Training für Schach-Endspiele: Wo Partien wirklich gewonnen werden

 

 

Meta-Beschreibung: Das Training von Schachendspielen verhindert, dass du Vorteile in Remis und Remis in Niederlagen verwandelst. Finde heraus, welche Endspiele du zuerst üben solltest und warum sie so effektiv sind. 

Du hast drei Stunden lang gut gespielt. Die Eröffnung verlief reibungslos, im Mittelspiel fandest du eine Kombination und erreichtest ein Endspiel mit einem Mehrbauern. Dein Gegner hat keine Angriffsmöglichkeit mehr, dein König ist nicht bedroht, und angesichts der Stellung weißt du, dass du gewinnen solltest. Zwanzig Züge später einigt ihr euch auf ein Remis. Oder noch schlimmer: Du hast versucht, einen Sieg zu erzwingen, deinen König schlecht positioniert und am Ende verloren. Das ist einer der Gründe, warum das Üben von Schachendspielen für Vereinsspieler so wichtig ist: Viele Vorteile, für deren Erarbeitung man Stunden braucht, gehen verloren, wenn das Brett fast leer ist.

Das Problem ist, dass wir normalerweise genau umgekehrt lernen. Wir wiederholen eine weitere Variante unserer Lieblingseröffnung, lösen zehn taktische Aufgaben und schauen uns vielleicht eine kommentierte Partie an. Endspiele heben wir uns für einen Tag auf, an dem wir Zeit haben. Dieser Tag kommt fast nie.

Und dann kommt der Sonntag, ein scheinbar einfaches Endspiel erscheint, und wir stellen fest, dass wir fünfzehn Eröffnungszüge kennen, aber nicht wissen, wo unser König stehen sollte.

Warum das Training von Schachendspielen mehr Partien entscheidet, als Sie denken

Es versteht sich von selbst, dass jedes Spiel irgendwann zu Ende geht. Viele enden früher aufgrund von Taktikänderungen, Angriffen, Aufgabe oder groben Fehlern. Doch eine große Anzahl von Vereinsspielen erreicht eine vereinfachte Spielsituation, und genau da geschieht etwas Interessantes: Ein Großteil des Störfaktors verschwindet.

Bei wenigen Figuren auf dem Spielbrett hat jede Entscheidung mehr Gewicht.

Im Mittelspiel kann man einen mittelmäßigen Zug machen, und die Stellung kann trotzdem noch Ressourcen bieten. In einem Bauernendspiel kann der Zug des Königs auf das falsche Feld den Ausgang komplett verändern. Es gibt nicht unbedingt eine spektakuläre Kombination, die die Niederlage erklärt. Man hat einfach eine falsche Entscheidung getroffen und zwanzig Züge später die Konsequenzen getragen.

Deshalb ist das Endspiel auch eine großartige Schule des Rechnens. Es gibt zwar weniger Figuren, aber die Folgen jedes Zuges können weit über das eigentliche Spiel hinausreichen. Man muss Bauernzüge, Königszüge, Abtausche und zukünftige Stellungen visualisieren, ohne sich auf auswendig gelernte Varianten zu verlassen.

Die Einleitung erlaubt es, zu sagen: „Ich kenne diese Position.“

Das Ende wirft eine weitaus unangenehmere Frage auf: „Weißt du, wie man es spielt?“

Darüber hinaus verbessert das Studium von Endspielen die Entscheidungsfindung, die lange vor dem Endspiel beginnt. Kennt man die Vorteile vereinfachter Stellungen, versteht man besser, welche Figuren man im Mittelspiel tauschen sollte. Man tauscht nicht mehr einfach nur Figuren um des Tauschens willen, sondern fragt sich, wie die Endstellung aussehen wird.

Was geht kaputt, wenn man es nicht trainiert?

1. Der König versteckt sich immer noch, anstatt zu arbeiten.

In der Eröffnung lernen wir, den König zu schützen. Diese Gewohnheit verinnerlicht sich so sehr, dass manche Spieler ihn weiterhin als zerbrechliche Figur behandeln, selbst nachdem die Damen und die meisten anderen Figuren ausgeschaltet wurden.

In vielen Endspielen ist das Gegenteil der Fall: Der König ist eine aktive Figur. Er kann Bauern angreifen, seine eigenen Bauern unterstützen, Führungsfelder kontrollieren und den gegnerischen König vertreiben. Ein zentralisierter König kann wertvoller sein als ein schlecht verteidigter Mehrbauer. Wenn ein König aktiv am Spielgeschehen beteiligt ist, während der andere von der Grundreihe aus zusieht, geraten viele scheinbar ausgeglichene Stellungen aus dem Gleichgewicht.

2. Die Opposition wird auf der Tafel enthüllt.

Stellen Sie sich ein Endspiel mit Königen und einem einzigen Bauern vor. Es scheint unmöglich, dass etwas so Kleines so kompliziert sein kann. Doch ein einziges Feld entscheidet darüber, ob der angreifende König vorrückt oder ob der Verteidiger ihm den Weg versperrt.

Hier kommen Opposition, Schlüsselfelder und Zeit ins Spiel. Wer diese Konzepte nicht versteht, riskiert, dass ein gewonnenes Endspiel remis endet. Und der Versuch, sie während einer Partie unter Zeitdruck zu lernen, ist eine ziemlich kostspielige Methode.

3. Teile werden ausgetauscht, weil „ich gewinne“.

Einer der gefährlichsten Sätze, die ein Vereinsspieler sagen kann, ist: „Ich habe einen Vorteil, also werde ich alles ändern.“

Vereinfachungen können von Vorteil sein, aber nur, wenn die resultierende Stellung den Vorteil behält. Man könnte beispielsweise eine dominante Stellung mit einer aktiven Figur und einem Mehrbauern haben, diese Figur automatisch tauschen und feststellen, dass das resultierende Bauernendspiel remis endet. Man könnte auch seine einzige aktive Figur opfern und dem gegnerischen König den Einzug ermöglichen.

Der Spieler, der die verschiedenen Enden versteht, fragt nicht nur, wie viel Material übrig bleibt. Er fragt, welches Ende übrig bleibt .

4. Turm, Läufer und Springer scheinen einfach zu sein, bis sie es nicht mehr sind.

Turmendspiele sind besonders trügerisch. Ein Mehrbauer bedeutet nicht automatisch den Sieg. Die Aktivität des Turms, die Stellung des Königs und der Standort des Freibauern können wichtiger sein als Material.

Ähnliches gilt für Läufer gegen Springer. Es gibt Stellungen, in denen der Springer ein hervorragendes Zentrum betritt, und andere, in denen der Läufer beide Flügel dominiert. Es genügt nicht, sich einfach zu merken, dass eine Figur „besser“ als die andere ist. Man muss die Bauernstruktur, die Ziele und die Aktivität der Könige berücksichtigen.

Was sollte man zuerst trainieren und in welcher Reihenfolge?

Man muss nicht gleich mit dem Studium extrem komplexer Stellungen beginnen. Für einen Vereinsspieler ist es sinnvoller, eine Grundlage zu schaffen, die in echten Partien immer wieder vorkommt.

• Zunächst zu den Bauernendspielen. König und Bauer gegen König, Opposition, Schlüsselfelder, Erzeugung und Verhinderung von Freibauern sowie Bauernwettkämpfe.
• Als Nächstes Turm und Bauer. Zuerst lernen Sie die praktischen Grundlagen: Turmaktivität, aktiver König, Stellung hinter Freibauern und Verteidigung gegen vorgerückte Bauern. Danach können Sie sich mit spezifischeren theoretischen Stellungen befassen.
• Einfache Mattführungen. König und Dame gegen König und König und Turm gegen König. Nicht weil sie besonders raffiniert wären, sondern weil eine absolut gewonnene Stellung zum Sieg führen sollte, ohne dass man die halbe Uhr mit der Suche nach der richtigen Vorgehensweise verschwenden muss.
• Schließlich die Leichtfiguren. Läufer gegen Springer, Endspiele mit Läufern, Springern und Bauernstrukturen, bei denen die Qualität der Figuren von den verfügbaren Feldern abhängt.

Diese Reihenfolge hat noch einen weiteren Vorteil: Die Konzepte beginnen sich zu verknüpfen. Die Opposition, die man mit einem Bauern kennengelernt hat, taucht wieder auf, wenn man den Eintritt eines Königs bewertet. Der Freibauer, mit dem man gelernt hat, Bedingungen für die Aktivität eines Turms zu schaffen. Schwache Felder, die wie Mittelspielkonzepte wirkten, erhalten eine andere Bedeutung, wenn nur noch ein Springer übrig ist, der sie besetzt.

Das Ende ähnelt dann nicht mehr einer Sammlung von Positionen zum Auswendiglernen, sondern beginnt sich in eine Sprache zu verwandeln.

Das Buch allein genügt nicht: Man muss das Ende auch spielen.

Das Lesen von Endspielen ist nützlich. Auch die Erklärung einer Stellung durch einen guten Autor ist hilfreich. Das Problem entsteht, wenn wir das Erkennen einer Stellung mit deren Beherrschung verwechseln.

In einem Buch kann man sich das Diagramm fünf Minuten lang ansehen. Man kann eine Seite zurückblättern. Man kann die Erklärung lesen, nachdem man im Kopf einen Fehler gemacht hat. In einem Spiel hat man eine Uhr, eine bestimmte Position und einen Gegner, der nicht zur Kooperation verpflichtet ist.

Hier zeigt sich der Unterschied zwischen Gedächtnis und Können.

Man kann die Bedeutung der Opposition kennen und sie trotzdem drei Minuten vor Schluss falsch einschätzen. Man kann das Prinzip der Königsaktivierung verstehen und dafür vier Züge benötigen. Man kann erkennen, dass ein Turmendspiel günstig sein sollte und trotzdem die richtige Vorgehensweise nicht finden, wenn sich die Stellung ändert.

Deshalb muss ein Teil des Trainings aus dem Spielen der Positionen bestehen . Entscheidungen treffen, Fehler machen, wiederholen und lernen, unter praktischem Druck Muster zu erkennen. Ziel ist es nicht, eine Regel auswendig zu lernen. Es geht darum, eine Position einzunehmen und schnell zu spüren, was sie erfordert.

Manche Spieler verbringen Monate damit, eine Eröffnung zu entwickeln, um sich durch Abweichungen von der Theorie einen kleinen Vorteil zu verschaffen. Dann erreichen sie ein Endspiel mit einem deutlich größeren Vorteil und wissen nicht, wie sie diesen nutzen können. Das ist der Widerspruch.

Eine neue Eröffnung kann sich ergeben, wenn Ihr Gegner diese Variante zulässt. Ein Endspielprinzip kann Sie Ihre gesamte Schachkarriere lang begleiten.

Das Mittelspiel kann dir den Vorteil verschaffen; das Endspiel entscheidet, ob er dir wirklich gehörte. Falls du diese Phase schon länger aufgeschoben hast, beginne mit einfachen Stellungen und spiele sie so lange, bis deine Entscheidungen nicht mehr vom Abrufen einer Regelseite abhängen. Für diese Art von Übung kannst du auch den Endspieltrainer von Caissa Chess nutzen : Die Idee ist einfach – bring dein Wissen ans Brett und finde vor deiner nächsten wichtigen Partie heraus, was du noch nicht umsetzen kannst.

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